《三字经》是中国古代的一部经典启蒙读物，它以三字一句的形式，涵盖了丰富的历史、文化和道德教育内容。以下是对《三字经》全文的详细解释：

人之初，性本善。性相近，习相远。

这句话的意思是说，人在刚出生的时候，本性都是善良的。人的本性之间并没有太大的差别，但是由于后天环境和习惯的不同，人们之间的差距才会变得越来越大。

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

如果不对孩子进行教育，那么他的本性就会发生改变。教育的方法在于专心致志，持之以恒。

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

孟子的母亲为了给孟子创造一个良好的学习环境，曾经三次搬家。当孟子不好好学习时，她甚至剪断织布机上的布，以此来警示孟子。

窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

窦燕山注重家风建设，他教育出的五个儿子都成为了有名的人才。

养不教，父之过。教不严，师之惰。

仅仅养育孩子而不加以教育，这是父母的过错；教育孩子不严格，这是老师的懒惰。

子不学，非所宜。幼不学，老何为。

如果孩子不好好学习，这是不合适的。小时候不学习，长大后又能做什么呢？

玉不琢，不成器。人不学，不知义。

玉石如果不经过雕琢，就不能成为精美的器具。人如果不学习，就无法懂得道义。

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

作为子女，在年少的时候应该亲近老师和朋友，学习礼仪规范。

香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

黄香在九岁时就能为父亲暖被窝，表现出对父母的孝顺，这是每个人都应该做到的。

融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。

孔融在四岁时就知道把大梨子让给哥哥吃，这教导我们要尊敬兄长。

首孝悌，次见闻。知某数，识某文。

首先学会孝顺父母、尊敬兄长，然后增长见识，学习知识和文化。

一而十，十而百。百而千，千而万。

从一到十，从十到百，从百到千，从千到万，这是数字的基本概念。

三才者，天地人。三光者，日月星。

三才指的是天、地、人。三光则是指日、月、星。

三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。

三纲是指君臣之间的义气，父子之间的亲情，以及夫妻之间的和睦相处。

曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。

一年四季分别是春夏秋冬，它们循环往复，永不停息。

曰南北，曰西东。此四方，应乎中。

东南西北四个方向，构成了我们生活的空间。

曰水火，木金土。此五行，本乎数。

水、火、木、金、土被称为五行，它们源于自然规律。

曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。

仁、义、礼、智、信是五种基本的道德准则，必须严格遵守。

稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。

稻、梁、菽、麦、黍、稷是六种主要的粮食作物。

马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。

马、牛、羊、鸡、犬、豕是六种常见的家畜。

曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。

喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲是人类的七种基本情感。

匏土革，木石金。丝与竹，乃八音。

匏、土、革、木、石、金、丝、竹是制作乐器的八种材料。

高曾祖，父而身。身而子，子而孙。

高祖父、曾祖父、祖父、父亲、自己、儿子、孙子，这就是家族的世代传承。

自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。

从自己的子孙到玄孙、曾孙，这九代人构成了人类社会的基本伦理关系。

以上是对《三字经》全文的解释，希望对读者有所帮助。《三字经》不仅是一部启蒙教材，更是一部蕴含丰富智慧的文化瑰宝。