在小学数学中，“24点”游戏是一种非常有趣且具有挑战性的活动，它不仅能锻炼孩子的计算能力，还能培养他们的逻辑思维和快速反应能力。对于四年级的学生来说，掌握一些解题技巧可以让他们在游戏中更加得心应手。

什么是“24点”？

“24点”游戏通常使用一副扑克牌中的A（代表1）、2至10这四张牌，通过加减乘除四种运算符号，将四张牌上的数字组合成结果为24的算式。例如，如果给出的牌是3、3、8、8，那么可以通过以下方式得到24：

（8 ÷ (8 - 3)）× 3 = 24

解题技巧

1. 寻找倍数关系

如果四张牌中有较大的数字，比如8或12，尝试先找到与这些数字相关的倍数关系。例如：

- 如果有8，看看是否能通过其他三个数字得到3。

- 如果有12，看看是否能通过其他三个数字得到2。

2. 利用分数和小数

在某些情况下，可能需要借助分数或小数来完成目标。例如：

- 如果给出的牌是4、5、6、6，可以这样计算：（6 × 6 ÷ 4）+ 5 = 24

3. 分解法

将24分解成两个较小的数相乘的形式，然后分别找对应的组合。例如：

- 24 = 6 × 4，所以可以寻找一组数字使得它们的结果分别是6和4。

- 24 = 8 × 3，同样地，寻找一组数字使得它们的结果分别是8和3。

4. 逆向思考

从结果24出发，反推如何通过加减乘除得到这个结果。例如：

- 如果最终需要得到24，可以先假设其中一个中间值是12，再进一步拆分。

5. 多角度尝试

不要局限于一种思路，有时候需要尝试多种不同的排列组合才能找到正确的答案。尤其是当遇到较为复杂的牌组时，耐心和细心尤为重要。

实践建议

- 每天练习：每天抽出几分钟时间玩“24点”游戏，长期坚持能够显著提高计算速度和准确性。

- 记录错误：每次练习后记录下自己做错的地方，并分析原因，避免下次再犯同样的错误。

- 团队合作：与同学一起玩“24点”游戏，相互交流解题方法，共同进步。

通过以上技巧的学习和实践，“24点”游戏不再只是单纯的娱乐活动，而是成为提升数学能力和思维灵活性的有效途径。希望每位学生都能在游戏中找到乐趣，并从中受益匪浅！