【七年级下册语文驿路梨花生字解释】《驿路梨花》是人教版七年级下册语文教材中的一篇散文，作者是彭荆风。文章通过描写一个偏远山村中的一座小茅屋和一位哈尼族小姑娘的善良行为，展现了人与人之间的互助与关爱，传递了“雷锋精神”的温暖力量。
为了帮助同学们更好地理解课文内容，以下是对文中生字的详细解释，结合与表格形式进行展示，便于记忆与复习。
一、生字解释（）
在《驿路梨花》一文中，出现了一些较为常见的生字，这些字在文中的意义多样，有的表示地点，有的表示动作或状态，理解它们有助于准确把握文章内容和情感基调。以下为部分重点生字的解释，涵盖字形、读音、词义及例句，帮助学生全面掌握。
二、生字解释表格
| 生字 | 拼音 | 字形 | 词义 | 例句 |
| 驿 | yì | 马旁加“易” | 古代供官员、使者休息、换马的地方 | 驿路是古代官道上的驿站 |
| 路 | lù | 足字旁加“路” | 行走的道路 | 他们沿着驿路前行 |
| 梨 | lí | 木字旁加“利” | 一种水果树 | 山间开满梨花 |
| 花 | huā | 草字头加“化” | 植物的花朵 | 梨花洁白如雪 |
| 生 | shēng | 乍字头加“牛” | 出生、产生 | 她出生在一个山村 |
| 字 | zì | 宀字头加“子” | 文字、名字 | 这是她的名字 |
| 解 | jiě | 角字头加“牛” | 解释、解开 | 老师讲解了这篇文章 |
| 释 | shì | 言字旁加“释” | 解释、说明 | 他对问题进行了详细解释 |
三、总结
《驿路梨花》是一篇富有感情色彩的文章，通过对自然景物的描写和人物行为的刻画，表达了对美好品质的赞美。文中的一些生字虽然简单，但在不同的语境中有着丰富的含义。掌握这些字的读音、写法和意义，不仅有助于提高阅读理解能力，也能增强语言表达的准确性。
建议同学们在学习时，结合上下文理解字义，并通过造句练习加深记忆。同时，注意积累词汇，提升语文素养。
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