【2016年高考语文试卷】2016年高考语文试卷在整体结构和内容设置上延续了以往的风格,同时在题型设计、阅读材料选择以及作文命题方面展现出一定的创新性。试卷注重考查学生的语言运用能力、阅读理解能力、逻辑思维能力和写作表达能力,全面体现了语文课程的核心素养要求。
一、试卷结构总结
2016年高考语文试卷由现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用、写作四个部分组成,总分150分,考试时间150分钟。各部分所占分值及题型如下:
| 部分 | 题型 | 分值 | 题目数量 | 备注 |
| 现代文阅读 | 论述类文本阅读 | 9分 | 3题 | 主要考查信息筛选与概括能力 |
| 实用类文本阅读 | 12分 | 3题 | 包括图表分析与信息整合 | |
| 古代诗文阅读 | 文言文阅读 | 19分 | 4题 | 涉及实词、虚词、句式与翻译 |
| 古代诗歌鉴赏 | 8分 | 2题 | 考查诗歌意象与情感理解 | |
| 名句名篇默写 | 6分 | 1题 | 要求准确背诵并书写 | |
| 语言文字运用 | 语言基础与运用 | 20分 | 5题 | 包括成语、病句、修辞等 |
| 写作 | 作文 | 60分 | 1题 | 命题作文或材料作文 |
二、试题特点分析
1. 现代文阅读
今年的现代文阅读选材广泛,既有论述类文本,也有实用类文本,如科技、文化、社会热点等。题目设计注重对信息的提取与归纳,强调学生对文章主旨的理解能力。
2. 古代诗文阅读
文言文阅读难度适中,重点考查常见实词、虚词的用法以及句子的翻译能力。古诗鉴赏则更注重对诗歌意境和作者情感的把握,鼓励学生从多角度进行解读。
3. 语言文字运用
该部分题型灵活,涉及成语使用、病句修改、语序调整、修辞手法识别等内容,强调语言的实际应用能力。
4. 写作
2016年高考作文题目为“某人说,不要在最能吃苦的时候选择安逸”,这一命题引导考生思考人生选择与责任担当的关系。题目具有较强的思辨性,鼓励学生结合自身经历展开论述,体现个性化的思考。
三、备考建议
对于即将参加高考的学生来说,2016年的语文试卷提供了以下几个方面的备考参考:
- 加强阅读训练:尤其是对现代文和文言文的阅读理解能力,应注重积累词汇、掌握句式结构。
- 提升写作能力:通过多读优秀范文、勤练写作,提高立意深度和语言表达水平。
- 重视基础知识:如成语、病句、标点符号等,这些是语文学习的基础,不容忽视。
- 关注时事热点:作文命题往往贴近现实,关注社会热点有助于拓宽思路、丰富素材。
四、结语
2016年高考语文试卷在保持传统的基础上,体现出更强的实用性与思辨性,不仅考查学生的知识掌握程度,更注重其综合运用能力。通过对该试卷的深入分析,可以帮助考生更好地了解高考语文的考查方向,为未来的复习提供明确的指导。


