【黑孩子罗伯特课后题】《黑孩子罗伯特》是美国作家理查德·赖特（Richard Wright）创作的一篇短篇小说，讲述了一个生活在种族歧视严重环境下的黑人男孩罗伯特的成长经历。这篇作品通过细腻的描写和深刻的情感表达，反映了当时社会对黑人的压迫与不公。
为了帮助学生更好地理解课文内容，以下是对《黑孩子罗伯特》一文的课后题进行整理和总结，并以表格形式呈现答案。
一、文章主要
《黑孩子罗伯特》讲述了主人公罗伯特在童年时期所经历的种种困境，包括家庭贫困、种族歧视、教育机会的缺失以及内心的挣扎。故事中，罗伯特渴望知识和改变命运，但现实却不断打击他的梦想。他努力学习，希望未来能摆脱贫困与歧视，但社会的冷漠与偏见让他感到孤独和无助。
二、课后题及答案汇总表
| 题号 | 问题 | 答案 |
| 1 | 罗伯特的生活环境如何？ | 罗伯特生活在一个贫困、充满种族歧视的黑人社区，家庭经济困难，社会地位低下。 |
| 2 | 罗伯特为什么渴望上学？ | 他希望通过教育改变自己的命运，摆脱贫困和种族歧视的束缚。 |
| 3 | 罗伯特在学校里遇到了什么困难？ | 他受到同学的嘲笑，老师也不重视他，甚至有些老师对他有偏见。 |
| 4 | 罗伯特的家庭状况如何？ | 他的家庭贫困，母亲生病，父亲早逝，家境艰难。 |
| 5 | 罗伯特的梦想是什么？ | 他希望将来能够成为一名医生或律师，为黑人争取平等权利。 |
| 6 | 故事中有哪些象征性的物品？ | 如书本、学校、医院等，象征着知识与希望。 |
| 7 | 罗伯特的性格特点是什么？ | 坚强、勤奋、有理想，但也因环境而感到压抑和无奈。 |
| 8 | 作者通过罗伯特的故事表达了什么主题？ | 表达了种族歧视对个人成长的压制，以及黑人儿童在逆境中坚持梦想的精神。 |
| 9 | 罗伯特的母亲在故事中扮演了什么角色？ | 她是罗伯特最亲近的人，支持他学习，但身体虚弱，无力改变家庭现状。 |
| 10 | 你认为罗伯特最终能否实现自己的梦想？ | 虽然故事没有明确交代，但从他的坚持来看，他有希望实现梦想。 |
三、总结
《黑孩子罗伯特》是一篇具有深刻社会意义的作品，它不仅描绘了一个黑人少年的成长历程，也揭示了当时社会的不公与种族问题。通过罗伯特的故事，读者可以感受到一个孩子在恶劣环境中依然保持希望与追求的力量。
这篇文章不仅适合用于语文教学，也值得我们深入思考：在面对不公时，个人的努力与坚持是否足以改变命运？答案或许并不唯一，但罗伯特的故事告诉我们，即使在黑暗中，也要相信光明的存在。
